习 无用多补 无谓多补 人读书只得分数 攀得高却没有长高
就如辩驳只懂胜诉
学 如用不到 人学不到 如像工厂里铸模 几千几百件脸谱
脑部如电脑 只有任务
Verse 1
由细到大我都算好学生
从来都无认精学懒
返学返精英班个个先生都赞我系模范
话我前途无限
大个唔系做医生就系大老板
但到大个我每日仲担心紧三餐
以前捱三晚
考得高分有老师赞
宜家捱三晚
挽挽紧够开饭
乜人生唔系似考试考得好就可以升班
习 无用多补 无谓多补 人读书只得分数 攀得高却没有长高
就如辩驳只懂胜诉
学 如用不到 人学不到 如像工厂里铸模 几千几百件脸谱
脑部如电脑 只有任务
Verse 2
记得个时
老师话我知
学生读好书考好试系天经地义
读书系为末来嘅好日子
现实系实事求事
实情读书为考试
考好滴报答老师
为做个孝子我科科都考到AB未试过攞C
我知读书唔单只为咗考试
但我唔介意
我即使为咗考试
考好滴有张沙纸
搵好工都易滴
习 无用多补 无谓多补 人读书只得分数 攀得高却没有长高
就如辩驳只懂胜诉
学 如用不到 人学不到 如像工厂里铸模 几千几百件脸谱
脑部如电脑 只有任务
Verse 3
有日睇到电视广告上讲到
求学不是求分数
我听到呆咗系度
如果求学唔求分数
咁有滴咩会求到
或者 应该问求啲咩好
成日话现今教育制度帮班细路洗脑
个个细路都倒模咁行每一步
但起码个制度令到学生知道
考得好成绩好分数高
会有好前途
咁有乜唔好
习 无用多补 无谓多补 人读书只得分数 攀得高却没有长高
就如辩驳只懂胜诉
学 如用不到 人学不到 如像工厂里铸模 几千几百件脸谱
脑部如电脑 只有任务
习 无用多补 无谓多补 人读书只得分数 攀得高却没有长高
就如辩驳只懂胜诉
学 如用不到 人学不到 如像工厂里铸模 几千几百件脸谱
脑部如电脑 只有任务