歌曲 | Sowghatliq Ketmen |
歌手 | AThree-Arslan |
专辑 | Eng Az,Eng Ras |
下载 | Image LRC TXT |
[00:02.55] | سوۋغاتلىق كەتمەن |
[00:04.78] | AThree - Arslan |
[00:07.60] | تېكىسىت كىرىشتۈرگۈچى:گۈلگىنە ئابدۇللا |
[00:10.56] | ئۇ ئېسىنى بىلسە دادىسىنىڭ قولىدىن كەتمەن چۈشمەيتى |
[00:13.58] | ئۇ ئىتىز بويىدا ئوينايتى دادىسى ئىتىزدا ئىشلەيتى |
[00:16.32] | مەھەللىسدىكى لاي ئېتىپ ئوينايدىغان باللارغا ئۇ ئوخشىمايتى |
[00:18.81] | رادىئو ئۈنئالغۇلارنى بۇزۇپ قۇراشتۇرۇپ توختىمايتى |
[00:21.44] | ئۆيدە بىر كۈن توك توختىغان توك سىمىنى ئۈزىۋەتكىنىگە |
[00:24.30] | دادىسىدىن ھارغىچە تاياق يىگەنتى تېلىۋىزورنى بۇزىۋەتكىنىگە |
[00:26.87] | ئۇ ئاستا ئاستا چوڭ بولدى كىتاب كۆرۈشكە ئامراق بولدى |
[00:29.61] | شۇنىڭدىن تارتىپ دادىسىنىڭ ئۇنى ئۇرىدىغان كالتىكى تومىراق بولدى |
[00:32.51] | خىيالىدا نۇرى بولۇپ سەبىھەنى قۇتقۇزاتتى |
[00:34.95] | دادىسى شۇ چاغدا بېشىغا ئۇرۇپ قولىغا كەتمەن تۇتقۇزاتتى |
[00:37.63] | ئۇ ئويلايتى، ئەتراپىمىزدا تۆمۈر خەلپىلەر جىق دەيتى |
[00:40.40] | ئاپىسى چايخانىدا ۋاقىرايتى تېز ئېتىزغا چىق دەيتى |
[00:42.99] | كىتابنى ھەر يەرگە ئېلىپ كىرەتتى ھەتتا ئات ئېشەك ئېغىلىغا |
[00:45.64] | ئوقىشى مەكتەپتە بىرىنجى ئىدى ھېچكىم بېرىپ باقمىغان ئاتا ئانىلار يىغىنىغا |
[00:48.36] | تولۇق ئوتتۇرىنى پۈتتۈرۈپ ساقلىدى ئۆزىنىڭ ئالىي مەكتەپكە مېڭىشىنى |
[00:51.14] | كىم ئويلىغان بىرىنجى چاقىرىقىنىڭ ئۇنىڭغا مەڭگۈلۈك ئەلەم بېرىشىنى |
[00:53.92] | ئوقىمىغان، ئادەم كۆپ چىققان قايسى مىللەت |
[00:56.69] | يوقىمىغان بۇ دۇنيادىن ھېكايىنى مەن |
[00:59.34] | توقىمىغان، ھەم كۆرگەن شۇ دەرىتمەننى |
[01:01.98] | قاچانغىچە ئەۋلادقا سوۋغات قىلىسەن كەتمەننى |
[01:04.61] | ئوقىمىغان، ئادەم كۆپ چىققان قايسى مىللەت |
[01:07.21] | يوقىمىغان بۇ دۇنيادىن ھېكايىنى مەن |
[01:10.16] | توقىمىغان، ھەم كۆرگەن شۇ دەرىتمەننى |
[01:12.83] | قاچانغىچە ئەۋلادقا سوۋغات قىلىسەن كەتمەننى |
[01:15.65] | چاقىرىقتىكى مەكتەپ ئىسمىدىن 6000 يۈئەن دېگەن خەت چوڭراقتى |
[01:18.25] | ئۇلارنىڭ بارلىق مۈلىكى تۆت مو ئېتىز ئالتە تال ئوغلاقتى |
[01:20.94] | بۇ ئائىلىنىڭ دەردىگە قاراپ باشقىلار ئاچچىق كۈلىدۇ |
[01:23.56] | بالىنىڭ ئوقۇغۇسى بار بۇنى ئۆيدىكىللىرى ئوبدان بىلىدۇ |
[01:26.22] | " بالام " دېدى دادىسى "تۆت يىلغا ئۆينى ساتىدىغان گەپ |
[01:28.92] | ئۇ يەتمىسە قوينى ئاندىن قاننى قاتىدىغان گەپ |
[01:31.67] | ئوقىمىغىن، ساڭا شەھەردىن ياخشى ئىش تېپىپ بېرىمە |
[01:34.29] | رايىڭ بولسىلا يىل ئاخىرىدا ساڭا خوتۇنمۇ ئېلىپ بېرىمە " |
[01:37.04] | ئۇنىڭ كۆڭلىدە كۈرمىڭ سۆز بار ئەمما بىرنىمۇ دېيەلمەيتى |
[01:39.71] | ئادەم يوق يەردە قاتتىق ۋارقىراپ ھېچنىمىنى ئۆزگەرتەلمەيتى |
[01:42.42] | ۋاقىت توشتى، باشقىلار ئوقۇش يولىغا چىقتى |
[01:45.09] | ئوڭۇشلۇق ھالدا كەتمەن يەنە بىر ئۇيغۇرنىڭ قولىغا چىقتى |
[01:47.96] | مىللىتىمىز زىيالىلىرىغا بەك كۆپ سۇغۇق سۇ سەپتى |
[01:50.67] | بىزدىكى نىيوتون ئېينىشتىيىنلار دېھقانغا ئايلىنىپ كەتتى |
[01:53.31] | شۇ ھالىمىزغا ئۇيغۇرنى ئىلغار دېسەك قاملىشامدۇ؟ |
[01:56.01] | كەتمەن ئۇدۇم بولاۋېرەمدۇ؟ ئورنىغا كىتاب ئالمىشامدۇ؟ |
[01:58.78] | ئوقىمىغان، ئادەم كۆپ چىققان قايسى مىللەت |
[02:01.50] | يوقىمىغان بۇ دۇنيادىن ھېكايىنى مەن |
[02:04.12] | توقىمىغان، ھەم كۆرگەن شۇ دەرىتمەننى |
[02:06.90] | قاچانغىچە ئەۋلادقا سوۋغات قىلىسەن كەتمەننى |
[02:09.57] | ئوقىمىغان، ئادەم كۆپ چىققان قايسى مىللەت |
[02:12.18] | يوقىمىغان بۇ دۇنيادىن، ھېكايىنى مەن |
[02:15.02] | توقىمىغان، ھەم كۆرگەن شۇ دەرىتمەننى |
[02:17.66] | قاچانغىچە ئەۋلادقا سوۋغات قىلىسەن كەتمەننى |
[02:23.42] |
[00:02.55] | |
[00:04.78] | AThree Arslan |
[00:07.60] | : |
[00:10.56] | |
[00:13.58] | |
[00:16.32] | |
[00:18.81] | |
[00:21.44] | |
[00:24.30] | |
[00:26.87] | |
[00:29.61] | |
[00:32.51] | |
[00:34.95] | |
[00:37.63] | |
[00:40.40] | |
[00:42.99] | |
[00:45.64] | |
[00:48.36] | |
[00:51.14] | |
[00:53.92] | |
[00:56.69] | |
[00:59.34] | |
[01:01.98] | |
[01:04.61] | |
[01:07.21] | |
[01:10.16] | |
[01:12.83] | |
[01:15.65] | 6000 |
[01:18.25] | |
[01:20.94] | |
[01:23.56] | |
[01:26.22] | " " " |
[01:28.92] | |
[01:31.67] | |
[01:34.29] | " |
[01:37.04] | |
[01:39.71] | |
[01:42.42] | |
[01:45.09] | |
[01:47.96] | |
[01:50.67] | |
[01:53.31] | |
[01:56.01] | |
[01:58.78] | |
[02:01.50] | |
[02:04.12] | |
[02:06.90] | |
[02:09.57] | |
[02:12.18] | |
[02:15.02] | |
[02:17.66] | |
[02:23.42] |
[00:02.55] | |
[00:04.78] | AThree Arslan |
[00:07.60] | : |
[00:10.56] | |
[00:13.58] | |
[00:16.32] | |
[00:18.81] | |
[00:21.44] | |
[00:24.30] | |
[00:26.87] | |
[00:29.61] | |
[00:32.51] | |
[00:34.95] | |
[00:37.63] | |
[00:40.40] | |
[00:42.99] | |
[00:45.64] | |
[00:48.36] | |
[00:51.14] | |
[00:53.92] | |
[00:56.69] | |
[00:59.34] | |
[01:01.98] | |
[01:04.61] | |
[01:07.21] | |
[01:10.16] | |
[01:12.83] | |
[01:15.65] | 6000 |
[01:18.25] | |
[01:20.94] | |
[01:23.56] | |
[01:26.22] | " " " |
[01:28.92] | |
[01:31.67] | |
[01:34.29] | " |
[01:37.04] | |
[01:39.71] | |
[01:42.42] | |
[01:45.09] | |
[01:47.96] | |
[01:50.67] | |
[01:53.31] | |
[01:56.01] | |
[01:58.78] | |
[02:01.50] | |
[02:04.12] | |
[02:06.90] | |
[02:09.57] | |
[02:12.18] | |
[02:15.02] | |
[02:17.66] | |
[02:23.42] |
[00:02.55] | 作为礼物的坎土曼 |
[00:04.78] | 阿热丝兰·阿地里 |
[00:07.60] | 作词:古丽格娜·阿布都拉 |
[00:10.56] | 在他记忆里 他父亲手里从没放下过坎土曼 |
[00:13.58] | 他常在农田周围玩耍 而他父亲在地里干活 |
[00:16.32] | 他根本不像村里的其他普通孩子 |
[00:18.81] | 他家里的收音机被他拆装了无数次 |
[00:21.44] | 因为他切断了电线所以家里整整停了一天电 |
[00:24.30] | 他被父亲打的很惨因为好奇弄坏了电视 |
[00:26.87] | 逐渐长大他变得越来越爱看书 |
[00:29.61] | 导致父亲打他的棍子也变得越来越粗 |
[00:32.51] | 他总幻想自己是“努尔力”在拼命的救“赛比哈” |
[00:34.95] | 父亲总会把他拉回现实 让他去农田干“正事” |
[00:37.63] | 他经常会想周围应该有很多“铁木尔” |
[00:40.40] | 母亲却会在院子里命令他去地里干活 |
[00:42.99] | 他随时随地都不会忘记带着自己喜爱的书 |
[00:45.64] | 成绩是全校第一但从来没人去参加过家长会 |
[00:48.36] | 高考后他期待着自己能踏进大学校园 |
[00:51.14] | 谁会想到大学通知书会使他终生遗憾 |
[00:53.92] | 如果没有足够的文化底蕴 |
[00:56.69] | 那么很快就会被这个社会所淘汰 |
[00:59.34] | 这故事不是我编的 我甚至都见过这种不幸的人 |
[01:01.98] | 是该让坎土曼继续传承?还是该换成书本? |
[01:04.61] | 如果没有足够的文化底蕴 |
[01:07.21] | 那么很快就会被这个社会所淘汰 |
[01:10.16] | 这故事不是我编的 我甚至都见过这种不幸的人 |
[01:12.83] | 是该让坎土曼继续传承?还是该换成书本? |
[01:15.65] | 通知书上最显眼的字眼是“6000元”学费 |
[01:18.25] | 他家所有的积蓄是六只小羊与四亩农田 |
[01:20.94] | 这家的家庭状况让外人都哭笑不得 |
[01:23.56] | 孩子想读书 其实这一点父母也特别清楚 |
[01:26.22] | 父亲说:“孩子 为了四年的学费我们得卖掉我们的房子” |
[01:28.92] | 如果那也不够还得卖牲畜 或许还会去卖血 |
[01:31.67] | 别读书了 我会从市里给你找份好工作 |
[01:34.29] | “如果你有意向年底也可以给你娶个媳妇” |
[01:37.04] | 孩子有许多苦衷 但他却有苦难言 |
[01:39.71] | 大声的哭喊也改变不了残酷的事实 |
[01:42.42] | 开学了 所有人都踏上了求学的旅途 |
[01:45.09] | 坎土曼又落到一个年轻英才的手上 |
[01:47.96] | 这种社会风向给渴望知识的人泼了不少冷水 |
[01:50.67] | 我们周围的“牛顿”“爱因斯坦”们都变成了农民 |
[01:53.31] | 这种状况 我们还好意思说自己知识渊博吗? |
[01:56.01] | 是该让坎土曼继续传承?还是该换成书本? |
[01:58.78] | 如果没有足够的文化底蕴 |
[02:01.50] | 那么很快就会被这个社会所淘汰 |
[02:04.12] | 这故事不是我编的 我甚至都见过这种不幸的人 |
[02:06.90] | 是该让坎土曼继续传承?还是该换成书本? |
[02:09.57] | 如果没有足够的文化底蕴 |
[02:12.18] | 那么很快就会被这个社会所淘汰 |
[02:15.02] | 这故事不是我编的 我甚至都见过这种不幸的人 |
[02:17.66] | 是该让坎土曼继续传承?还是该换成书本? |